剧情简介
晚自(💛)习(xí )下课，迟砚来(lái )二(🏨)班教室找(zhǎo )孟行悠，一(💓)起(qǐ )去图书馆再上(shà(🏨)ng )一个小(🚰)时的(🏣)(de )自习。 孟行(🏂)悠(yōu )一(🥪)听，按(🎳)捺(nà )住心(🔽)里(lǐ )的(🌺)狂喜(🐂)(xǐ )：三栋十六楼(🤭)(lóu )吗？妈妈你(nǐ )有没(🎪)有记错？ 迟砚握着手(😾)(shǒu )机，顿(dùn )了顿，手放在(🏄)门把上，外面的铃(líng )声(🍾)还在响(🎏)，他(tā(🍓) )缓缓打开(😡)了(le )门。 孟(⛱)(mèng )行(👜)悠嗯(èn )了(🙎)一声，愁(🥛)到不(📅)行，没有(yǒu )再说话(🕙)。 迟砚(yàn )往后靠，手(shǒu )臂(🍵)随意(yì )地搭在(zài )椅背(🗯)上，继(jì )续说：现在他(🎱)(tā )们的(🔤)关注(😻)点都(dōu )在(✡)你身上(😃)，只要(👺)放(fàng )点流(💫)言(yán )出(🌴)去，把(✂)关(guān )注点放(fàng )我(📷)身上(shàng )来，就算老师(shī(🕶) )要请家长，也不会找你(🏡)了(le )。 迟砚放在(zài )孟行悠(🏹)(yōu )腰上的(de )手，时不时摩(💅)挲两下(💂)，抱(bà(🎂)o )着她慵懒(⚡)地靠(kà(🚤)o )坐在(🍧)沙发里(lǐ )，声音(yī(🧒)n )也带(⌚)了(le )几分勾人的意(🛰)味：猜不到(dào )，女朋友(🚞)现在(zài )套路深。 孟(mèng )行(🔓)悠退(tuì )后两步(bù )，用手(📕)捂住(zhù(⛔) )唇，羞(✔)赧地瞪(dè(🐶)ng )着迟砚(🎳)：哪(😩)有(yǒu )你这(🍅)样的，猛(🈴)虎扑(🈹)(pū )食吗？ 我没那(🌇)么娇(jiāo )气，我们班还(há(💰)i )有不少学生住(zhù )校呢(🛩)。 孟行(háng )悠本来就饿，看(🧐)见这桌(🙅)子(zǐ )菜，肚(dù )子(💃)很配(pè(🏍)i )合地(⬆)叫了两声(👮)。 迟砚跟(🚺)孟(mè(🎤)ng )行悠走到喷泉(quá(🐆)n )旁边(🕊)的长椅(yǐ )上坐下(🕤)(xià )，他思(sī )忖片刻，问了(❣)孟行悠一个(gè )问题：(🤦)要是我(wǒ )说，我有办(bà(🚳)n )法让那(🐽)(nà )些(🍸)流言(yán )，不(👕)传到老(🎌)(lǎo )师(⚡)耳朵里，你(🐕)(nǐ )还要(👹)跟家(〽)里说(shuō )吗？
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